Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) » Cilt: 3 Sayı: 2

Araştırma Makaleleri

1. Corresponding Author: Mehmet Topal, Social Studies Teacher, Şehit Mehmet Cücük Secondary School

Mehmet Topal , Sibel Oğuz Haçat

Sayfa : 1-24

2. Secondary School Students’ Representations towards the Learning-Teaching Process in Social Studies Course

Ahmet Sağlamgöncü

Sayfa : 25-50

3. ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU YETERLİKLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Gülhan Turgut , Uğur Başarmak

Sayfa : 51-66

4. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ

Esra Işık , Haktan Demircioğlu

Sayfa : 67-84

5. Pre-Service Primary School Teachers’ Metaphors About Teaching Social Studies

Aylin Yazıcıoğlu , Vesile Alkan , Selçuk Şimşek

Sayfa : 85-104

Arşiv

26139 28412 28976 19030 27281 27280 27284 27285 27290 27291 27292 27294 27937 28409